2014年12月17日 星期三

跟著感覺走

小孩的手工藝作品,已經掛到家裡牆上了。為了這樣的一道牆面,弄了好久。先選壁紙、找人貼壁紙、買掛圖器、找人做軌道、讓小孩做一些適合掛的作品,一切的一切,都是在完成這一面牆,這面每天要生活在一起的牆,嗯,滿意滿足! 有時候我會想: 誰,正在照顧我。說來好笑,照顧我的人並不多,當然這不是嫌少的意思,我心裡很清楚,誰和我在一起時,是會照顧我。可笑的是,我的先生並沒有給我'照顧'的感覺,反而是某些友人。他覺得給我充足的錢,就是照顧了。真可笑,如果我從未激起他想照顧我的心,那,這段婚姻到底是哪一種笑話?而我心裡也清楚,很多時候為某些人著想,或這個讓給他那個幫他,結果,搞得我常反問自己? 那誰會讓給我? 誰會幫我? 強者,有時候是很可笑的,因為你不喜歡麻煩別人,結果,變成別人就不知道你的需要是什麼,或者,他覺得你不需要照顧。所以,就不會有人來提供你想要的幫助。除非,你遇到另一個強者。抱著孩子們,幻想著未來她們也是跟我同一國。女兒們呀~ 請你們長大以後要照顧媽媽,媽媽只是喜歡動手做,並不是不需要體貼。未來,也請給我適當的體貼與關心。…………………………………………………………………………………………………………今天到寧夏夜市和第一個班的96年畢業生聚餐,見到了三位同學,覺得很感動,一位當了飯店主廚,一位當了按摩師,一位身體有狀況,目前休養中。他們都長大了,我從他們15歲開始盯他們罵他們(因為我是導師^^),三年朝夕相處,然後他們畢業,到現在都上班了,也成熟了,一起聊著這幾年各自的事情,如今他們25歲了,轉眼十年,有人當爸爸了,有人家裡變和諧了(當然,導師都知道他們各自家裡的事情)。他們就是我教學生涯最大的資產,孩子們把我當成另一個娘,另一個情感的故鄉,那是一種需要與被需要的感動。而我也在他們的身上看到了情感的沉澱。我告訴他們要一起再過第二個十年、第三個十年。孩子們,加油吧!或許人生不是那麼順利,但你們似乎也找到了自己生活的軌道,至少已經學會面對不完滿,並努力創造生活中的責任與小樂趣。老師也是人,除了上班,我也是一個普通人,也有自己的快樂與問題,但我們一起努力向前吧!!!

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